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 L’OCSE pubblica una sintesi degli studi nazionali raccolti sullo sviluppo delle scuole superiori, di tipo universitario in genere, specializzate nella formazione professionale di punta. Ci sono poche scuole di questo tipo in Italia e il regolamento per la creazione degli Istituti Tecnici superiori è molto farragginoso. Di questa questioni si è occupata alcuni anni fa l’Associazione TRELLLE che ha pubblicato un quaderno a questo riguardo ( Si clicchi qui). 

Il volume che fornisce la sintesi bell’OCSE in francese lo si può leggere cliccando qui.

Il titolo del volume è il seguente:

Apprendre au-delà de l’école. Rapport de synthèse. 

Examens de l’OCDE sur l’éducation et la formation professionnelles.Editions OCDE Paris 2015

Il titolo del volume dell’OCSE, almeno quello in francese, è ingannevole perché nel volume si parla sempre di scuola e non di quanto si apprende fuori di scuola, il che sarebbe stata una bella novità. Per l’OCSE la formazione professionale superiore è fuori dalla scuola, il che è discutibilissimo.

Nella sintesi sono raccolte informazioni riguardanti solo 20 paesi dell’OCSE ma tra questi ci sono quelli che contano come la Germania, gli Stati Uniti, il Canada, l’Australia, i paesi nordici. Non sono presentI né l’Italia, né l’Inghilterra.